如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力

郑玉芳

（甘肃省武威市凉州区新关小学）

摘 要：小学语文教学除了可以帮助学生掌握基本的字、词、句之外，更可以培养学生的整体学习能力。在小学语文教学的内容中，作文教学十分重要，教师通过小学作文教学，不仅可以激发学生的作文写作热情，也能逐步提高学生的写作能力，这对于学生的整体能力及语文素养的形成存在积极影响。作文教学带有明显的意象化特征和想象特点，所以，小学语文教师也需要在作文教学中着重培养学生自身的想象能力。将对学生想象能力培养的重要价值进行分析，并在此基础上探讨小学教师应如何开展此项工作。

关键词：小学语文；作文教学；想象力；培养

小学语文教学中需要学生不断调动自己的思维活动，而在学生的思维活动中，想象力是极为重要的组成部分，更是教师日后培养学生全面创造能力的重要前提。小学语文教学带有很强的启蒙特征，所以，小学语文教师需要在开展作文教学的过程中不断培养学生个人的想象力。小学语文教师只有充分调动学生的想象能力，才能让学生产生对作文的个人热情，避免教学质量达不到预期目标。因此，小学语文教师需要充分认识到学生想象力培养的重要作用，并从多方面入手，选择科学的策略帮助学生培养个人想象能力。

一、学生想象能力自身的重要价值

1.培养学生个性

学生自身的想象能力最重要的价值就在于可以帮助教师培养学生的个性，教师在作文教学中可以鼓励学生将自己想象的内容写入文章，帮助学生探索个性化写作方向。……