张甲成
【关键词】 初中语文;阅读教学;重要性;
方法
【中图分类号】 G633.33
【文献标识码】 A
【文章编号】 1004—0463(2017)
08—0042—01
阅读伴随着一个人的终身,它不仅能陶冶人的情操,提高人的素养,还是一个人精神成长的重要途径。在初中语文教学中,阅读教学占有特别重要的地位,它不仅是学好语文的基础,也是学好各门功课的基础。因此,如何搞好阅读教学,培养和提高学生的阅读能力,是提高语文及各科教学质量的关键,也是值得我们每一位中学语文教师认真探讨研究的问题。
一、阐述培养学生阅读能力的重要性
1. 能充分体现一个人的综合素质和人文修养的高低。高尔基说:“读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是诗人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”因此,阅读是一种思想的碰撞、情感的交流。如果没有感悟交流,那么贫乏的思想和淡薄的情怀,是任何再高明、再新潮的教学技巧也无法替代或掩盖的缺陷。在初中阶段,阅读教学和作文教学一起构成了语文教学的主要内容。然而,在这个阶段培养阅读能力对学生的终身发展起到积极的作用。
2. 学生只有提高阅读能力,才能掌握一定的写作技能。与其他课程相比较,可以看出,学生的阅读能力显得尤为重要,它不但影响到学生历史、政治等文科课程的学习,同时也影响到其他理科课程的学习。所以提高学生的阅读能力刻不容缓,势在必行。
二、提高初中语文阅读教学效果的一些方法
1. 营造阅读氛围,激发阅读兴趣。……