李珍��
摘要:随着社会经济的迅猛发展,科学技术的日益创新,我们进入了新媒体时代。具备强大传播功能的新媒体日益深刻的影响着社会发展,对高校大学生思想政治教育工作的影响也日益增强,其“双刃剑”效益的态势随之增强。如何使新媒体功能的发挥扬长避短成为我们亟待解決的问题。
关键词:新媒体;大学生;思想政治教育工作
一、新媒体的相关概述
(一) 新媒体的概念
出现于19世纪末20世纪初的“媒体”这一名词,来源于拉丁语“Medium”,音译为媒介,意为两者之间。①新媒体的界定是与“旧”、“传统”相对的时间性概念来表述,处于动态发展中。很难给它下一个严格的定义,只有在一段时间内,才能找到相对稳定的内涵。在本文中我比较赞同新媒体就是依托数字技术、网络技术和移动通讯技术等,通过有线或者无线传输网络,向用户提供信息服务,发挥传播功能,并能使传播者与用户互动的媒介的总和,它以数字化、交互性、高技术支持等构筑了一个全球性、开放性、全方位信息空间的观点。
(二)新媒体传播的特征
1、主体的平等性和自由性。新媒体的广泛应用基本都是由大众提供的,可以通过网络、微博、QQ、飞信和维信等新媒体工具,自由地发表个人意见,表达自己的主张。
2、 内容的即时性与海量性。因信息的发送不受印刷、运输、发行等客观因素的限制,即时性和海量性成为新媒体传播过程的典型特点。
3、 形式的数字化与交互化。数字化就是将许多复杂多变的信息转变为可以度量的数字、数据,再以这些数字、数据建立起适当的数字化模型,把它们转变为一系列二进制代码引入计算机内部,进行统一处理,经过排列组合来表示和传播信息。……