如何提升小学生的语文学习兴趣

王正清

兴趣是最好的老师，是学习的原动力，能够促使人们主动探究新知识，有助于学生能力的提高。我国古代教育家孔子说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，其中就表明了兴趣在学习中的重要性。古代的教育家就已经认识到了学习兴趣培养的重要性，作为一名新时期的教师，更应该把学生学习兴趣的培养放在教学的重要位置。

在传统的教学中，教师教学的手段单一，长期以来，“填鸭式”、“灌输式”的课堂教学模式占据着课堂教学的主要位置，学生在学习上只是机械地学习，反复地进行记忆、背诵、练习。枯燥、乏味的教学方式不仅不能够激发学生学习的兴趣，而且在很大程度上挫伤了学生学习的积极性。在新课改下进行课堂教学，每一位教师都要认清自己所肩负的责任，把学生学习兴趣的培养作为教学的重要任务之一。

小学是学生系统接受教育的开始，如果从小学阶段学生就对学习失去了兴趣，将在很大程度上影响学生今后的学习，甚至会影响学生的一生。如果从小学开始，学生就对学习充满了兴趣，他们必然会在今后的学习过程中更加主动、勤奋。作为一名小学语文教师，在语文教学过程中应该怎样激发小学生的学习兴趣，让小学生始终保持学习的动力呢？这是每一位小学语文教师所思考的问题，也是当今语文教学中需要解决的课题之一。

笔者在小学从事语文教学工作多年，在多年的语文教学中进行研究和实践，对学习上语文学习兴趣的培养形成了自己的看法。……