职校应把学生的就业问题放在重要位置

刘积东

【摘 要】职校毕业生的就业问题，已经严重影响到职业学校的生存和发展，如何在严峻的形势下，拓宽职校生的就业渠道，是摆在职教工作者面前的新课题。学校应当首先加强教学改革，培养出适销对路的高素质人才；其次要把加强思想政治教育放在首位；再次学校要引导学生树立正确的就业观念，这样才能变被动为主动，为毕业生的就业创造一个良好的环境。

【关键词】职校；毕业生；就业

职校毕业生的就业问题，已经严重影响到职业学校的生存和发展。由于国家机构改革，企业调整，下岗职工增多，在外部环境上给职校以很大压力；再加上毕业生的择业观念、自身素质、学校的专业设置等方面存在的问题，给职校毕业生的就业带来了严重影响。如何在严峻的形势下，变压力为动力，变被动为主动，是摆在职教工作者面前的新课题。笔者认为，作为学校本身来说，应该做好以下几方面的工作。

首先，加强教学改革，培养出适销对路的高素质人才。要做大量的社会调查和市场预测，依据本地区目前和今后几年内所需人才设置专业和设计培养目标，既要顾及目前，又要着眼长远。在办班时，要优化专业和课程设置，在培养高质量、高素质、学得好、用得上的专业技术人才目标上下功夫；要有“人无我有，人有我优”的竞争意识，扩大学校知名度。在培养学生方面，要注重学生的全面发展，提高学生的整体素质。根据学生的不同情况，可以在学好本专业的基础上开设第二专业或兴趣小组，采取“双证制”或“多证制”，让学生学会多种技能，成为“多面手”，要加强课程设置和课程内容方面的改革，及时把新技术、新成果、新内容充实到教学中来，以适应社会发展的需要。除此之外，职校在重视传授技能的同时，还应重视对文化课及专业理论知识的教学，为学生毕业后进一步深造打—下良好的基础。

第二，要把加强思想政治教育放在首位。职业学校的学生，最终要服务于社会，要接受用人单位的检验。检验是否合格，不但要看学生的知识和技能，而且要看学生的能力、体质、心理、思想品德等方面的表現。学生的品德、思想政治素质如何，直接影响毕业生的就业，也影响着学校的声誉，关系到学校的发展。所以，在平常的教学工作中要根据学生的实际，加强思想政治教育，通过邓小平理沦、政治思想，、职业道德，；法制教育等课，进行爱国主义、集体主义，法制教育，培养学生良好的行为习惯和优良品德，树立正确的人生观和价值观；帮助学生端正职业动机，巩固专业思想，逐步树立科学的人生观和价值观，从而成为用人单位欢迎的人才。

第三，学校要引导学生树立正确的就业观念。要把对学生的就业教育作为一项重要工作来抓。一是把就业指导思想贯穿在学习的全过程。学校要开设就业指导课，对学生进行职业意识和择业观念的教育，引导学生发扬艰苦奋斗的精神，激发他们的参与意识、竞争意识，树立“行行出状元”的择业观，有效地进行职业选择。二是要抓好学生的实习工作。实习过程就是就业的演练，在实习中学生可体会到各种社会职业的价值、对从业者的要求及应有的职业准备，增进对社会的更多理解，为今后顺利就业创造条件。在实习前，应加强实习意义、劳动态度、劳动纪律、待人接物等方面的教育，帮助学生熟悉当前市场经济条件下企业的管理体制，为完成实习工作奠定基础。在实习期间，应加强对实习生的管理，关心实习生的学习、工作、生活，帮助他们解决实习过程中出现的困难，并加强与实习单位之间的交流，获取信息，发现不足、完善管理。三是在就业后，也要进—步加强与各用人单位的联系，及时获取毕业生的反馈信息，包括工作态度、敬业精神、职业适应能力、发展能力等等。广泛听取各用人单位提出的意见和要求，弥补不足、开拓创新，塑造良好的职校生形象，扩大学校的知名度，提高学校的声誉，为毕业生的就业创造一个良好的环境氛围。