农村远程高等职业教育质量保证体系的探讨

[摘 要]文章从基本含义、构成要素、理论模型等方面探讨了农村远程高等职业教育质量保证体系的建设。

[关键词]农村远程高等职业教育；质量保证体系；构建

[中图分类号]G72 [文献标识码]A [文章编号]1008-7656（2017）03-0005-05

随着我国高等教育大众化程度的不断推进，远程高等教育得到迅猛发展。但由于实际运行状况与社会各界的理想期望值存在一定的差距，目前公众对远程高等教育的教学质量满意度不高。随着远程高等教育向农村地区的不断延伸、规模的逐步扩大，这个问题困扰着农村远程高等职业教育的发展。质量是农村远程高等职业教育的生命线，直接决定着农村远程高等职业教育的前途和未来。如何保障农村远程高等职业教育的健康持续发展，将农村远程高等职业教育向更广的农村推广延伸、让农村居民享受高等教育大众化和教育现代化的红利，构建一个符合我国国情的农村远程高等职业教育质量保证体系是关键。

一、农村远程高等职业教育质量保证体系的基本含义

农村远程高等职业教育质量保证是指实施农村远程高等职业教育的机构有计划、有组织地认真开展各项必要的教育教学活动，提高从培养目标的确定、教学设计、教学过程的落实到考核评估全过程的质量管理活动的水平，促进农村远程高等职业教育规范发展，保障农村远程高等职业教育的总体质量。

农村远程高等职业教育的质量保证体系是农村远程高等职业教育实施机构为确保既定的教育质量目标、质量标准的实现，而采取的按计划、有组织实施的各种保证措施和监控手段组成的有机整体。……