移动学习环境下个人理财课程微课设计研究

张红兵+李炜

【摘要】随着移动互联网技术的发展，移动微课已经成为教育领域包括研究者和学习者共同研究和学习的热点。本文论述了移动互联网技术下移动微课的特点和设计原则，并以个人理财课程为例，介绍了基于移动微课的微课设计方案。

【关键词】移动学习 个人理财 设计研究

一、移动学习环境下的微课概述

随着4G网络和智能手机的普及，利用智能手机等移动终端开展移动学习已经越来越受到广大学习者的追捧，这种基于现代移动互联网的学习方式为学习者带了了比传统学习方式更为高效的学习体验和学习效率。而在这种学习方式中，在对学习内容的选择上最受学习者欢迎的主要还是以微课为主。微课就是基于某一知识点而开发的内容相对较单一、时间较短、主要以视频为呈现形式的学习资源，这种资源可以帮助学习者在网络环境下自主开展移动化和碎片化的学习，能较好的满足学习者的需求。因此，开发高质量的移动微课，是移动互联网条件下满足学习者学习需要的较好途径。

移动微课之所以受到学习者的普遍欢迎，原因在于它具有以下主要特点：

一是目标明确，内容简单。传统教学模式下，一次教学的内容较多，对学生形成的负担也比较重，学生容易产生厌学情绪；而在微课模式下，则是将众多的知识点分解为独立的单元，每个微课只讲授一个知识点，而学生也可以在分散的时间内开展学习，这使得每个微课的教学目标都十分明确，教学内容也更容易被学生理解和掌握。……