周慧娟
在学校的教育教学活动中,师生是两大主体,尊师爱生是师生关系的理想境界。结合自己的亲身感受,我觉得只有教师爱学生才会有学生尊师。也就是说,只有热爱学生的教师,才有可能热爱教育事业,献身教育事业,做好教育教学工作。教师应该尊重每一位学生,尤其要善待课堂纪律差、答题错误的学生,要有一颗通融的心,要使每一位学生都能从教师身上感受到慈母的爱意与期望,汲取智慧的力量,从而更积极主动地投入学习活动。如果学生出现了错误,我们绝不应该体罚打骂,而要苦口婆心地劝导鼓励,坚持正面的思想教育,把学生看成是自己的子女。无论是过失或弥补,无论是在学校还是放学的路上,总要教导他们学会做人,学会健身,学会创造,学会做家务。可以说,热爱学生是教师的本能、神圣义务,是一件天经地义、不容置疑的事情。爱生,应该做到以下几点。
一、爱学生,教师就应该亲近学生
大多数老师都心系学生,每次和学生在一起的时候心情愉快。只要是一线的老师都有这样的感受:在课堂上看到学生一双双渴求知识的眼睛,自己一下子就有精气神了;在家里、学校里谈论的话题始终没有离开过学生。学生也一样,他们的视野里离不开老师的身影,可以说师生形影不离。记得我和一位学习进步很快的学生交流时,他告诉我以前他最头疼的、最不愿干的事情就是上数学课。每到老师提出问题或是让同学做题时,他心里老想老师千万别叫我,我不会做,老师讲的时候还不爱听,也听不进去……可是经过半年多一位新数学老师给他的辅导与耐心教导,他感觉这位老师他不怕,而且老师很关爱他,所以他喜欢上数学课了。