如何培养学生的数学思维能力

史正平

摘 要：现代教育观点认为，数学教学是数学活动的教学，即思维活动的教学。如何在数学教学中培养学生的思维能力，养成良好思维品质是教学改革的一个重要课题。在初中阶段，数学教育教学工作越来越重视对学生运算能力、思维能力、判断推理能力以及空间想象能力的培养，思维能力是学生学习过程中所需要的基本能力，而数学教学凭借着内容丰富、形式多元化、逻辑严谨、方式多变等优势成为培养学生思维能力的有效手段。在数学教学中，教学工作者应当根据初中生的心理发展规律以及学习规律开展有针对性的教学工作，促使教学工作与学生思维发展需求相契合。

关键词：初中；数学教学；数学思维；思维能力

孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。在数学学习中要使学生思维活跃，就要教会学生分析问题的基本方法，这样有利于培养学生的正确思维方式。要学生善于思维，必须重视基础知识和基本技能的学习，没有扎实的双基，思维能力是得不到提高的。如何培养学生的数学思维能力，本文就是谈谈学生数学思维的培养的几点尝试。

一、在题目解读训练中培养学生的数学思维能力

在初中数学教学实践中，加强对学生题目解读的指导和训练，不仅可以促使学生养成细心审题的良好习惯，而且还可以引导学生对题意形成深刻的理解，明确题中给出的数量关系，在深化学生数学思维的过程中发挥着积极的作用。……