陈慈平
(漳县殪虎桥瓦房白玉兰小学 甘肃 定西 748300)
摘 要:在小学数学课程中,乘除法是其中的基础内容,也是小学生必须掌握的重要部分。学习乘除法不仅对培养学生的思维能力有很大帮助,而且还有助于提升学生的运算能力。当前,如何提升小学生乘除法的运算能力是教师所关注的问题。本文从小学数学乘除法教学中存在的问题出发,提出有效的教学方法,从而使学生掌握乘除法的运算规律,提升小学数学教学质量。
关键词:小学数学;乘除法;教学方法
随着新课程的不断深入,教学方法也随着发生变化,以培养学生创新能力、思维能力为主的教学,尊重以学生为主的教学模式已逐渐进入各个学校[1]。但是,从当前实际情况来看,小学数学乘除法教学中还存在着一些问题,导致学生无法对数学运算提起兴趣,使学生的数学运算无法得到提升,从而影响教学的整体水平。本文就如何提升小学数学乘除法的教学质量进行探讨。
一、小学数学的乘除法教学中存在的问题
由于小学生的思维逻辑性还不够强,导致他们在学习数学的乘除法时有些吃力。其中对于数学较为复杂的乘法口诀使学生更加恐惧。有的教师在教学中所采取的教学方法,是以教师为中心,其教学模式也较为传统,一般是以填鸭式的方式,教师负责在讲台上讲,学生只负责在台下听,缺乏师生间的互动,缺乏学生的实践操作,导致学习氛围异常低沉,这就使学生对数学的兴趣逐渐降低。……