高校思想政治理论课推动"四个全面"进教材进课堂进头脑

[摘 要] 推动"四个全面"战略布局重要思想进教材、进课堂、进学生头脑，是当前高校思想政治理论课教育教学的一项重要政治任务。推动"四个全面"战略布局重要思想"三进"，要以问题为导向，深化教学改革，创新教学理念、教学内容和教学方法，树立改革意识，抓住关键群体，注重协调推进，务求思想政治理论课教学实施。

[关键词] "四个全面"战略布局；思想政治理论课；"三进"；教学改革

一、充分认识"四个全面"战略布局的重大意义

1、"四个全面"是马克思主义与中国现阶段实际相结合的重大理论成果

"四个全面"是中国特色社会主义伟大实践的经验总结。当今中国，改革是社会进步的动力和历史潮流，法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托，从严治党是执政党加强自身建设的一般规律。 主要表现为：一是深化了对社会主义本质的认识。全面建设小康社会，让发展改革成果全面惠及十几亿人口，真正体现了社会主义本质。二是将"全面建设小康社会"定位为实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步，深化了对社会主义现代化建设目标的认识。三是深化了对社会主义发展战略的认识。发展和建设既要全面，也不能胡子眉毛一把抓，而是必然走全面发展和重点发展相结合的路子，"全面深化改革"与"全面依法治国"就是我们的重大战略举措。四是"全面从严治党"将党的领导作为中国特色社会主义的最本质特征，深化了执政党建设理论。……