创意美术活动提升大班幼儿的鉴赏能力探析

王嘉兰

摘 要：在幼儿的日常活动之中，美术活动是一种极具创意的活动，它可以通过个性化的想象和联想方式，开启幼儿独特的美术创意活动思维，更好地提升大班幼儿的艺术创造力和想象力。在创意美术活动的创造性活动中，可以引领幼儿进入神奇变幻的美术世界之中，感悟和领略到创意美术活动独特的风采，从而使美术回归幼儿生活中，提升大班幼儿的美术鉴赏能力。

关键词：创意美术；活动；大班；幼儿；鉴赏能力

在大班幼儿的日常活动之中，创意美术活动是一种极富有吸引力和诱惑力的活动内容，它可以引領大班幼儿进入生活艺术之美的环境之中，感知美术的情感体验，增强大班幼儿的审美情趣。通过对创新美术活动的开展，可以使大班幼儿初步掌握基本的点、线、面的形体概括和变形手法，自主尝试运用不同的创作工具和材料，在自主的创意想象和联想之下，创造出别致、新颖的作品，提升幼儿的美术鉴赏能力。

一、大班幼儿创意美术活动的原则把握

在大班幼儿的创意美术活动之中，要有具体的、恰当的主题内容，要在具体的、恰当的主题内容之下，引导大班幼儿进行创意思维和想象，并要遵循以下原则：

1.从生活中选取创意美术活动主题

在大班幼儿的创意美术活动的设计过程中，教师要注重从实际生活中取材，要用幼儿纯洁的心灵和好奇的双眼，发现和挖掘生活中奇妙的内容和主题，感受不一样的世界，在生活的观察和感悟之下，制定出具有浓郁生活气息的创意美术活动主题。……