论体育游戏在小学体育中的应用

房洪升

摘要：体育游戏在小学体育教学中起着锻炼身体、开发智力、培育情志等作用。对这些作用做了深入的分析研究，并在此基础上探讨了体育游戏的教学方法和游戏过程中的几个注意事项。

关键词：体育游戏；小学；体育教学

中图分类号：G623.8 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2017）05-0188-01

1.体育游戏在小学体育课堂中的重要性

将体育游戏运用到小学体育中，可以说是一次大胆的创新。在传统体育课堂中教师只是单纯地讲解理论知识，从而造成了学生只会死记硬背课本知识的现状，在社会中表现为"高分低能"现象，究其原因很显然就是学生缺乏实践。俗话说：理论指导实践。在教学中原理是一样的，教师在教育的过程中一定要锻炼学生的动手实践能力，争取做到用思想武装头脑，用理论指导实践。经过实践证明，将游戏运用到课堂中后学生的到课率有了明显的提高，可见游戏对学生的吸引力是巨大的。当然，体育课堂中的游戏不是简单的游戏，而是经过体育教师们的实践与研究制定的，在游戏的规则中可以培养学生负责任和积极参与的认真态度。由此可见，游戏教学的独特教学方式不仅可以提高教师的教学质量，还可以培养学生上课的积极性、自主性和独立性。

2.如何运用体育游戏进行体育教学

2.1 选择游戏。在小学体育教学中，对于游戏的选择，主要根据教学的目标来确定，在小学低年级阶段，主要是积极地培养小学生对体育的兴趣。所以在选择体育游戏的过程中，一定要选择小学生喜闻乐见的一些游戏，比如"呼啦圈""切西瓜""老鹰捉小鸡"等游戏。……