浅析地方课程中绍兴名人资源的开发与利用

袁菲

摘 要：新课程改革越来越重视校本课程的开发，校本课程能够有效提升教师的课程能力，更有利于培养学生各学科知识的综合运用能力，培养他们的文化素养，培养他们热爱家乡的思想感情。我校通过开发绍兴名人地方资源，从绍兴名人、绍兴名人精神、传承绍兴名人品质三方面出发，开设了《与绍兴名人对话》这门校本课程。

关键词：校本课程；绍兴名人；开发利用

校本课程是指为学生核心素养的发展，由学校自主开发，具有地方独特文化色彩的课程。台湾师范大学吴明清教授说：“乡土是以自我为圆心，以情感为半径，画一片有家有生活的土地，生活中有人有事，土地上有景有物，交织成绵延不绝的历史和文化。”为了展现我校“名人教育”校本特色，我校根据校本课程的开设要求，不断开发和利用地方名人资源，以绍兴名人、学校名人、班级小名人为依托开设了《与绍兴名人对话》这门课程，旨在弘扬绍兴名人精神，引导学生在通过对绍兴名人的认识和了解中得到个性发展，并更好地认识学习的价值，塑造健全的人格。

一、采撷绍兴名人的育人资源

绍兴是一座具有两千五百多年历史的江南水乡文化名城，风光秀丽，人杰地灵，是著名的名士之乡也是中华民族的发祥地之一。大禹治水，“三过家门而不入”，指点江山利万民；越王勾践卧薪尝胆，“三千越甲”，雪耻十年破吴归；书圣王羲之挥毫泼墨，“飘若浮云，矫若惊龙”，兰亭集序传千古；词人陆游哀婉叹惜，“钗头凤两曲”，吟诵千年传情殇；……