小学语文高段对学生口语交际能力的培养

万会

摘 要：在社会生活中，人与人之间必然少不了沟通交流，口语交际能力越强的人，说明他的交流能力越强，与他人之间的沟通也会轻松愉快许多。可见，口语交际在社会生活里有着举足轻重的作用。对小学语文高段的学生口语交际能力的培养，也就显得十分重要了。

关键词：小学语文高段；学生；口语交际能力；培养

口语交际的基础来自于语言的积累。小学语文新课程的指标中，包含了对小学语文口语交际能力培养的要求，口语交际成了语文教学中的一个重要方面。口语交际在语文教学中，目的是培养学生的交往能力、应对能力以及合作的能力，还有训练学生的口头表达能力。然而在以往的传统语文教育教学中，口语教学一直不被教师重视，所以对于小学语文高段的学生在口语交际能力方面的教学仍存在经验不足的缺点。本文就对如何培养小学语文高段学生的口语交际能力进行分析与探究。

一、创设活跃轻松的课堂氛围，鼓励学生多说多练

一个良好的课堂氛围是上好口语交际课的关键所在。对于小学语文高段的学生，由于他们特定的思维模式和说话模式还未能形成，教师应该与他们建立起一个和谐、融洽的师生关系，尊重学生的每一次发言，多对他们的课堂讨论给予肯定与鼓励，课堂上应该是师生双向互动的教学模式，而不仅仅是教师一个人的单向教学。教师在授课时应该要扮演一个忠实的听众和友爱的朋友，要理解学生的独特的思维方式，在课堂上结合实际情况，及时引导他们形成一个良好的口语交际氛围。……