心理健康教育在小学语文教育中的有效渗透

吴旋

【摘 要】随着时代发展需，教育积累的经验告诉我们，小学开展心理健康教育是小学生成长过程的必修课，也是教育效果取得的必备良方。因此，在语文教育中渗透心理健康教育是每位小学语文教师的重要责任。

【关键词】语文教学；渗透；心理健康教育

一、以表达为前提，了解学生心理，进行健康教育

据观察和调查显示，现在的小学生也有很多人存在着灰暗的心理，其中孤独，叛逆等都存在于小学生的内心深处。小学生的心理世界是个神奇的世界，有鸟语花香的天真灿烂，也有乌云满布的灰色地段。因为其并没有系统的世界观人生观价值观，在面对繁杂的社会时，很容易受各种因素的影响，内心经常交错着各种心理。喜爱与厌恶，乖巧和叛逆，大胆与懦弱，开朗和忧郁等。面对这些，学生们常常感到无助迷茫，无人倾诉，因而经常会说：你不喜欢我是不是？你讨厌我对不对？面对这些情况或者说这些可能出现的情况，我们老师可以是这些小朋友的亲人，朋友，伙伴。陪他们一起用小学生的心理去观察这个世界，那就要求我们先了解这些孩子。如何有效全面的了解学生，也是小学语文教育需要关注的一项重要任务。对于我来说，我觉得语言是表达的有效途径，要想评价一个人，看说话看做事，可能就可以对一个人进行随意的评论了。但你了解它么？答案是否定的，学生也一样，有的话我不想说，有的话我不敢说，有的话我不好意思说，因为这种种原因，都会让我们对学生的了解产生偏差。……