大数据背景下成人教学质量监测研究

刘丽霞

摘 要：教育的生命在质量。文章重点探讨在大数据背景下提升成人教学质量监测效率的路径。文章分析了运用大数据监测成人教学质量的必要性及优势，也探讨了大数据背景下成人教学质量可能遭遇的挑战，重点提出了如何构建大数据背景下的成人教学质量监测路径。从宏观层面看，要解决大数据思维、技术支撑、管理体制支撑、成人教学质量信息共享支撑和法律制度支撑五个问题；从微观层面看，重点是四个一体系：一个系统、一个关键技术、一个流程、一个成人教学基本状态数据库；七个机制：数据收集机制、数据教学资源整合机制、数据分析机制、数据推送机制、数据决策机制、自助式成人教学管理机制、信息安全机制等。通过上述路径，基本可以实现成人教学质量监测的信息化。

关键词：大数据；上海；成人教学质量；监测

中图分类号：G712 文献标识码：A

一、相关文献研究

发达国家对于高等教育质量的监测由来已久，正是相对科学的监测方法和持续不断的监测行为推动外国高等教育的发展。随着大数据技术的发展，如何将大数据运用于高等教育质量监测正成为发达国家高等教育的一个新话题。2011年，韩国颁布“智慧教育推进战略”，强调与智慧教育相适应的物理背景和内容要求，特别强调了大数据在智慧教育中的运用。

2012年，美国教育部发布了《通过教育数据挖掘和学习分析促进教与学》的报告，全面阐述了大数据在教育领域中应用及面临的挑战。……