刘论文

家庭教育对于人的健康成长,特别是对于儿童的早期教育具有学校和社会难以替代的作用。为充分发挥家庭教育的独特作用,近些年来,冷水江市教育系统积极探索点、线、面结合的家庭教育途径,构建“三位一体”家庭教育体系,努力促进青少年健康成长。
把握着力点,坚守家庭教育主阵地
家庭教育是教育的重要组成部分,家长的素质是家庭教育成功的关键。可以说,一个好的家庭就是一所好学校,一个好的家长就是一个好老师。
立足家长学校这个关键点。要培养教育好孩子,必须首先提高家长素质,而改变家长教育观念的重要途径是办好家长学校,让家长学习,促家长提高。从1998年开始,冷水江市各级各类学校普遍成立家长学校。市教育局对家长学校的组织管理、实施过程、办学成效、办学特色提出具体的要求,初步形成了“政府主导,教育行政部门主管,学校主办,家长委员会成员参与管理,专家、班主任主讲,家长定期接受培训”的格局,普遍达到了“十有”,即有班子、牌子、经费、场地、教员、教材、计划、制度、活动、实效,建立了以教师为主的师资队伍,每所家长学校每学期开展2∽3次家长学员的教学活动。为确保家长学校的质量,选聘退休教师和骨干教师组成家庭教育专家讲师团,做到选准人、备好课、开展课题研究。备课要求做到三个结合:选用教材与本地实际相结合,授课内容与家长需求相结合,教学内容与所授班级学生的实际情况相结合。……