赵子鹏+范玉红
(1.甘肃省武威市凉州区下双镇沙河小学,2.甘肃省武威市凉州区四坝镇四坝小学)
摘 要:一段时期以来,农村留守儿童的教育问题凸显,孩子们有的被祖父母过分溺爱,有很强的的依赖性;有的因为大人之间不和,家庭关系紧张,父母不管孩子,孩子被扔在祖父母家,成了出气筒或替罪羊,小小的心灵就承受了莫大的伤害,形成了不够健全的人格。他们的教育在当前新形势下应引起教育工作者的高度关注和重视,因此,课堂的组织教学至关重要!
关键词:留守儿童;课堂组织教学;技巧手段
随着社会的发展和城市建设,许多农民进城务工,他们的孩子大多数被留在祖父母身边。这些孩子由于家庭教育的缺失,生活和学习上养成了许多不良习惯,给学校教育带来了前所未有的挑战。虽然农村小学规模越来越小,小班额越来越多,但留守儿童居多,学生却越来越难教。课堂组织教学关乎学生习惯的纠偏、关乎教学效率的高低、关乎学校教学质量的提升,比以往显得更为重要。
课堂教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。在当前新形势下,要顺利实施课堂教学,教师不仅要懂得课堂教学的普遍规律,掌握教学相关知识,了解孩子们的需求,还需提高现代教育技术的应用能力,利用科技手段吸引和调动学生的有意注意,激发起他们的学习兴趣,培养孩子们热爱学习的情感,使学生在愉悦的心境中全身心地投入到学习中,并养成良好的学习习惯,为终身学习奠定基础。……