浅析中职与高中音乐欣赏教学的区别构建

程卉菡

摘 要：随着素质教育的不断普及，学校正逐渐改变以前那种仅仅重视学生分数和升学率的传统教学观念，而开始更多的是对学生基本能力和素养的培养，这其中对于德育的培养就成了关键部分，中国应试教育往往缺少的就是这个方面，因此在进行德育教学同时，必须要明确教学的重点，音乐欣赏教学是整个德育教育的关键部分，音乐欣赏教学本身不会受到过多的硬件限制，同时也能够极大的提升学生的德育水平，所以是进行素质教学的关键部分。当然，对待不同的学生群体，其欣赏教学的区别也是比较明显的，本文就是分析中职学生和高中学生在相同时期下所进行音乐欣赏教学的不同之处，通过进行宏观对比发现其基本的共同点和差异性，然后，就差异性进行详细的分析，通过分析这种区别，可以明确音乐欣赏教学的重点和方向，以便达到德育教育的目的。

关键词：中职；高中；音乐欣赏教学

音乐欣赏教学近年来成为了德育教育的关键部分，同时德育教学也将极大的促进整个素质教学的发展，这将是有利于中国教育的发展，是符合当下教育改革的浪潮的。当然，在进行音乐欣赏教学的过程中，断然不能够进行一刀切，什么情况都按统一的方法进行解决，为了具体问题具体分析，需要对不同群体的音乐欣赏教学进行制定符合实际的教学方式，由于年轻人也就是说青春期的人是形成良好德育的……