“以学生为中心”的初中体育课堂教学研究

张艺

摘 要：“以学生为中心”的初中体育课堂教学，要求体育教师和学生在教学的过程中共同学习、共同锻炼，并不断提升教师的教学成果和学生的体育综合水平。主要从当前初中体育课堂教学中存在的问题入手，简要阐述了初中体育课堂教学的有效教学策略，以期为相关从业人员提供一定的参考价值。

关键词：初中体育；课堂教学；教学研究

在“以学生为中心”的初中体育课堂教学改革背景下，体育教师首先应该树立正确的体育教学意识，对传统的教学模式和教学目标进行改进，以提升学生的综合体育素质为教学目标，促进学生知识能力水平的提高、身体素质的增强和个性的发展，帮助学生养成正确的自主体育锻炼习惯，实现教学相长，并不断提高初中体育课堂教学效率。

一、当前初中体育课堂教学中所存在的问题

1.教学内容单一、空洞，缺乏趣味性，难以引起初中生的学习兴趣。就目前的普遍情况来看，初中体育课堂的主要内容大部分是包括一些简单枯燥的运动、游戏等，因而长期缺乏系统性和实质性，这样就使学生很容易对体育课堂教学失去学习兴趣，从而导致学生在课堂上并不能得到良好的体育训练，课堂教学难以达到提高学生身体素质的教学目的。

2.教学模式传统，缺乏创新意识。在目前的初中体育课堂教学过程中，体育教师大都是以传统“以教师为中心”的灌输性教学模式展开教学活动，学生难以真正地参与到课堂教学过程中，自然也就不会对课堂教学提起兴趣。……