在接纳与倾听中学会宽容

曹连清

宽容是什么？宽容就是人与人之间相处时，能充分地理解他人，体谅他人，拥有宽阔的胸怀。宽容是一种美德。我曾看到一位老人的一首诗，他称赞：宽容是蔚蓝的大海，纳百川而清澈明净；宽容是高阔的天空，怀天下而不记仇恨怨愤；宽容是灿烂的阳光，送你甘霖送你和风；宽容是延续生命，生命的辉煌也只有闪烁的一瞬；宽容大度才能超越局限的自身，一语宽容，雨露缤纷，一生宽容，心系乾坤。然而，遗憾的是当今社会“宽容”的美德常常被遗忘在角落。

“拔苗助长”的故事之所以流传颇广，是有原因的。故事中农夫的愿望是美好的，也付出了相当的劳动，可是庄稼却不领情。以前我也常做这样的蠢事：对学生提出过高的要求，过分的期待，不顾学生的实际；像农夫那样急功近利，稍有出格，就劈头盖脸地责难学生；请家长，闹得满城风雨，与学生关系剑拔弩张。

记得去年秋后有一次放学时突降暴雨，学生没有雨具，只好呆在学校等家长来接。大雨瓢泼，很快教室前就积了很大一洼水。几个男生利用铁簸箕、水瓢等工具就地打起了水仗。等我得到消息，来到教室时，看到教室墙壁、桌椅、学生的作业本和女学生的衣裙上都溅上了泥水。我顿时勃然大怒，脸色比阴天还沉。不可避免，几个男生被我狠狠训斥了一顿。在学生写来的检讨书上，我反复读到了这句话：“老师，我错了，我不该贪玩。”三年级的学生还不满十岁，贪玩淘气，这有什么错呢？“玩是孩子的天性”，顺性而为这不是很正常的吗？……