凌增光
【摘 要】 在钳工实习的过程中,培养学生的操作技能是实习的主要目标之一,实习过程中对于学生动手能力的要求相对较高,如果不采取一定的有效策略,将大大影响实习的整体效果。本文在深入分析钳工实习特点的基础上,较为详细的阐述了实习过程中培养学生操作技能的有效策略,希望对提升钳工实习的整体质量起到一定的积极作用。
【关键词】 钳工实习课;操作技能;培养策略;分析
【中图分类号】 G64.28 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089(2017)14-00-01
随着社会经济水平的不断提升,在生产过程中对于设备本身的要求越来越高,所以,在设备的生产和设计过程中就需要大量的专业人才。钳工实习是培养和训练专业人才的主要形式,培养学生的动手能力和实际操作能力也是实习的根本目的。但是,当前的钳工实习过程中还存在一定的问题,这些问题如果得不到及时有效的解决,将在很大程度上影响学生操作技能的提升,从而导致预期的教学目标无法实现。
一、当前钳工实习过程中存在的主要问题
(一)实习过程中缺乏完善的实习计划和目标
在当前的机械专业教学实践中,受应试教育观念的影响,老师在教学过程中一直都把教学的重点放在理论课程的讲解之上,对于实习课程并未引起足够的重视,有些学校认为,实习课程只是单纯的为了完成教学任务和相应的课时要求,所以导致绝大多数的钳工实习都流于表面形式,并未起到预期的教学作用[1]。……