刍议高考化学工艺流程题解法

2017-07-06 21:12:01张爱银
课程教育研究 2017年22期

张爱银

【摘要】最近几年,随着素质教学的不断深入,高考化学中,对于学生将化学学习理论和实际操作事物展开联系的内容也是逐年的增多,这也就为高考化学老师的教学,带来了一些启迪和挑战。对于化学工艺流程类型的习题,老师要注重结合实际的生活情况展开教学,这样一方面能够提升学生的学习兴趣,另一方面还可以帮助他们将化学理论知识和实际生活联系到一起,增强学生的化学学习意识。

【关键词】高考化学 工艺流程题 解法探析

【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)22-0154-02

新课程改革,加强课程内容与学生生活和现代科技发展相联系,这样使得工艺流程题在化学课堂上,占据了越来越多的比重。根据当前的出题类型而言,高考化学工艺流程题是以生产工序为主要的标准,同时可以细分为除杂提纯、原材料的转换、电解工艺以及资源的回收利用等等,在对这种类型的习题进行讲解时,往往需要涉及大量的理论基础和解题经验,所以老师在教学中,不能只是单独讲授解题方法,也应该有意识的将解题思路的内容渗透进来,提升学生对这类习题的解答能力。

1.高考化学工艺流程题的结构和特点

化学工艺流程题,也就是根据化学生产,或者是一些主要的生产阶段内容,利用框图的形式表现出来,并且根据各个生产流程所涉及到的一些化学知识来进行问题的设定,将化学基本的生产工艺与化学理论知识联系到一起。……

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