“互联网+电大班级管理”的实践探索

2017-07-09 14:28:28邓立萍
读与写·教育教学版 2017年7期
关键词:实践互联网

邓立萍

摘 要:随着互联网飞速发展,网络改变着世界,也改变着我们的教育,同时也在改变着传统的班级管理模式。作为电大开放教育的一名班主任,应当在班级管理中合理利用互联网+的优势,积极探索与信息时代相吻合的新型的班级管理方法与模式。

关键词:互联网+ 电大班级管理 实践

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2017)07-0027-01

“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,它重点体现的是互联网与行业的碰撞,当然也就必然与教育行业进行碰撞,以移动互联为载体的教育互联网+的时代已经到来。为了顺应互联网+时代的教育趋势,电大开放教育乘势兴起,互联网环境下电大开放教育班级管理也在时空上打破了传统模式,具有传统教育模式无法比拟的优越性,在一定程度上拓展了班主任创新工作的空间,使班级管理变得更加形象、生动和人性化。为了进一步探索“互联网+电大班级管理”的时效性,我们做了如下尝试。

1 使用微信公众号,及时传达各类信息

使用微信公众号,可以解决班主任及时传达各类信息并与学员沟通的问题。微信公众号的使用方式比较简单,只要有一台智能手机并连接互联网,然后关注公众号即可,微信本身的通信比较节省流量,这样也给学员节省了使用成本。微信高效的通信方式以及功能丰富的公众号带来的服务优势可以用于电大班级管理及教育资源整合。正因为微信低门槛的特性,为电大学员、班主任、学校之间建立起一条更为便捷的沟通桥梁。……

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