浅谈如何运用信息技术提高小学数学课堂教学效率

吴国光

摘 要：步入到21世纪，随着信息化时代的到来，信息技术对社会各行各业的发展产生了一定的影响，将信息技术应用到小学数学教学实践中也促使小学数学教学发生了相应的变化。本文从应用信息技术提高小学数学课堂教学效率入手，对应用措施进行了分析，希望能够为小学数学课堂教学改革提供良好的支持。

关键词：小学数学 信息技术 教学效率

中图分类号：G623.5 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2017）07-0192-01

当今社会已经进入到信息化时代，信息技术对社会建设产生了极大的影响，在推动社会变革方面发挥着重要的作用。而基础教育作为社会建设中的基础性工作也受到信息技术的影响并发生了一定的变化，小学教师将信息技术合理应用到课堂教学活动中促使课堂教学效率和效果得到了进一步提升。所以在小学数学教学改革中，数学教师也应该积极探索合理应用信息技术的措施，为小学数学教学改革提供良好的支持。

1 结合教学内容创设信息化教学情境

在小学数学课堂中数学教师构建信息化教学情境的前提条件是教师能够结合教学内容合理应用信息技术辅助开展教学活动。小学阶段的学生注意力集中能力相对较差，如果教师在课堂上不能有效吸引学生的注意力，就会对教学效果产生不良影响，特别是对于数学这一具有较强抽象性的学科，教师只有合理创设教学情境，吸引学生的注意力，培养学生自主学习兴趣，才能够让学生全身心投入到学习活动中，取得良好的教学成效，促使教学效率得到进一步提升。……