初中语文课堂中师生的沟通策略分析

2017-07-11 10:39:34王丽
作文成功之路·教育教学研究 2017年6期
关键词:初中生语文课堂初中语文

王丽

【摘 要】

初中语文教学活动也进行的如火如荼,在初中语文课堂中,师生沟通有效活跃了语文教学课堂,可以营造出和谐的师生关系,激发出学生的创造力与创新能力。本文就初中语文教学中有效沟通的意义与实现措施进行分析。

【关键词】

初中语文 沟通意义 实现措施

在初中语文教学活动中,师生沟通有效活跃了语文教学课堂,可以营造出和谐的师生关系,激发出学生的创造力与创新能力,丰富了师生的沟通方式,让师生之间的關系变得融洽无比。作为初中语文教师,必须要意识带沟通和沟通的意义,采取适宜的沟通策略。

1 .初中语文教学中有效沟通的意义

1.1 可以提升初中生的学习积极性

初中生正处在一个爱脑、爱玩的阶段,这一阶段的学生无法适应沉闷的教学课堂,对语文的学习兴趣普遍不高。有效的沟通模式可以实现教师与学生之间的轻松交流,让课堂变得丰富、多彩,营造出良好的教学氛围,突出学生的学习主体地位,提升初中生的学习积极性。

1.2 改善初中语文教学的质量

就现阶段来看,初中语文课堂教学中都或多或少的存在着问题,教学效率不高,课堂教学难以满足学生的学习需求,无法顺利的实现语文教学目标。且在初中语文教学课堂中,采用沟通交流模式可以帮助教师了解初中生的需求,针对各类知识点进行科学的讲解,既能够帮助学生掌握教学知识点,还可以提升教学质量。

1.3 丰富初中语文课堂教学手段

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