“中国古代中央集权制度”单元复习方法浅探

段丽伟

[摘要]中国古代中央集权制度是历年高考考查的重要内容之一。教师应对学生的单元复习进行有效指导，把本单元知识结构化、体系化，弄清单元知识脉络及知识点之间的内在联系，易于学生从整体上把握知识；准确掌握历史概念的内涵和外延，培养学生的历史思维，提高学生解决历史问题的能力；注重培养学生的空间观念，引导学生识记教材及地图册上的地图，建构空间结构；制作表格，整理主干知识，帮助学生识记知识点、理清知识脉络、建构知识体系，使历史教学化难为易，有效突破教学的重点和难点。

[关键词]单元复习方法；中央集权制度；建构知识框架；历史概念；空间观念；制作表格

“中国古代中央集权制度”单元是历年高考考查的重要内容之一。本单元是学生从初中升入高中接触和学习的第一部分历史知识，知识掌握的好坏直接影响学生对历史学习的兴趣和自信心。因此，历史教师应对本单元知识进行深入透彻的挖掘，精心细致地设计教学过程，对学生的单元复习进行有效指导。笔者就本单元的复习方法做了如下的思考与研究：

一、帮助学生建构知识的框架

要把本单元知识结构化、体系化，易于学生从整体上把握知识，弄清单元知识脉络及知识点之间的内在联系，这样学生在分析问题和解决问题时才能够自如地运用知识。

本单元有两条单元线索。线索一：中国古代早期政治制度，即夏商周三代奴隶社会主要的政治制度，包括夏朝的王位继承制、商朝的内外服制度、西周的分封制、宗法制和礼乐制度。……