高职院校创新创业教育专门课程群建设研究

王燕+程艳+杨祥钊

【摘 要】本文在分析创新创业教育专门课程群建设必要性的基础上，提出高职院校建设从创新创业基础课程到创新创业专业课程再到企业拓展训练课程的“一站式”专门课程群的构想，以完善高职院校创新创业型人才培养所依托课程体系。

【关键词】高职院校 创新创业教育 专门课程群 建设

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2017）05C-0030-02

在全世界范围内，创新创业教育正在蓬勃发展，我国高校特别是高职院校同样意识到了创新创业教育的重要性，正在进行不断的探索。但国内对于创新创业教育的研究并没有形成一个全新的体系，特别是对于创新创业教育专门课程群的建立还处于起步阶段，更多的是在原先的专业课程中以模块形式附带开设创新创业教育相关内容，没有把握创新创业教育最终培养的目标，即具有创新创业的个性、能力和品質的人才培养目标。本文拟以广西职业技术学院汽车检测与维修专业为例，探讨创新创业教育专门课程群建设问题。

一、高职创新创业教育专门课程群建设的必要性

（一）创新创业教育专门课程群建设是高职教育创新发展的要求

2015年11月，教育部出台《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》，指出职业教育要将学生的创新意识培养和创新思维养成融入教育教学全过程，促进专业教育与创新创业教育有机融合，同时集聚创新创业教育要素与资源，建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程（群）。……