一次家长会之后

刘云梅

学校是学生由嫩芽成长为参天大树的一方土壤。“根”为“芽”提供营养与肥沃的生长环境，“芽”便会回报“根”一树果实。作为一名教师，如何开展活动，并通过有效活动内容使家校之间、学生与家庭之间以及学生与学校之间架起彩虹般的愿境是新时期赋予的课题。每个孩子都是家庭的希望，每个孩子都是独一无二的，每个孩子都有一個丰富多彩的世界；作为教师与家长，如果都能蹲下身子倾听他们的心声，相信一定会有满满的感动。

一次家长会之后，在一个周一上午，我让两位同学按当天家长会来一个真实的主持“模仿”：①主持人宣布家长会开始；②介绍班级班干团队；③班长讲话；④才艺表演（包括诗歌朗诵和小品表演）；⑤数学老师发言；⑥班主任语文老师讲话；⑦家长寄语；⑧教师家长互动交流。看得出来，学生们带着满脸的欣喜，因为家长会前我答应保证不向家长告状，相信这次家长回去后没让孩子“挨揍”。在进行到第七项时，我手里拿着厚厚的53份家长“寄语”，也是那天我让家长们做的作业，语气由此变得沉重，孩子们眼里充满着渴望。“孩子们，这些信我认真看了几遍，真该为你们父母感到骄傲和自豪！他们平时也许不会对你们说出一个爱字，可是在这些平凡的语句中，字字流露出深深的爱子之情。请记住：无论如何，父母永远是你最亲的人，他们是最疼爱你的人，他们会永远支持你。请你们仔细看看爸爸、妈妈、爷爷、奶妈说的话吧！”

于是，我将“寄语”发放给每个孩子，他们认真地看着。……