前瞻视野下少儿舞蹈发展探究

2017-07-13 17:57:15焦作师范高等专科学校454000
大众文艺 2017年12期
关键词:教材音乐教育

王 璐 (焦作师范高等专科学校 454000)

前瞻视野下少儿舞蹈发展探究

王 璐 (焦作师范高等专科学校 454000)

在我国万紫千红的舞蹈艺术之苑中,少儿舞蹈犹如一朵娇嫩的花蕊,微风过处无不散发出怡人的清香。在感受一份份童真、童趣愉悦的津津乐道当中,如何发展少儿舞蹈、培养少年儿童健康成长逐渐成为业界关注的焦点话题。

少儿舞蹈;发展;探究

随着人们文化艺术品位的日益提高,舞蹈作为一门人体语言艺术逐渐赢得更多的社会认可与青睐,而少儿舞蹈更以独特艺魅力得到越来越多人们的喜爱。因此,有关少儿舞蹈的发展话题愈来愈引起社会关注,当务之急在于强化教育育人,通过教育育人的前瞻视角,研究如何培养少年儿童的艺术兴趣与舞蹈情感,使他们建立浓厚的爱好兴趣、爱好,进一步培养少年儿童健康人格与体魄,使他们能够全面、茁壮地成长。

一、发展少儿舞蹈教育的现实意义

与众多艺术有所不同,运用少儿舞蹈系统对进行少年儿童美育教育,既能室成他们心地美感的培养,也能实现他们外形美的塑造,并且还是卓有成效的一种健身活动。概括而言,少儿舞蹈有着无可替代的特殊美育功能,这种内外兼修的基强教育育人模式有着非常重要的现实意义。

但就国内中小学基础教育而言,目前仅有学前教育以及低年级小学“唱游课”中,对舞蹈初有涉猎,也只是作为一种辅助性手段运用于音乐启蒙教学。而国外则大为不同,如美国在小学以下基础教育中,舞蹈已作为一门独立课目贯穿于小学基础教育始终,并设立法形式写进教育大纲之中。……

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