冯连云
【摘要】课堂提问技巧不仅仅是一种艺术,同时它也是一种新型的教学手段和教学方法。课堂提问已经普遍应用到初中各科教学中,初中英语教学也不例外。在初中英语教学中,课堂提问发挥着至关重要的作用,它可以有效激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。本文就如何在初中英语教学中开展课堂提问做出进一步的探索。
【关键词】课堂提问 技巧 初中英语教学 作用 策略
一、提升课堂提问技巧在初中英语教学中的策略
1.课堂提问的科学性。在初中英语教学中,老师对学生进行课堂提问要注重语言表达的规范性,即课堂提问的科学性。科学性的提问能够使学生更快速准确的了解课本知识,掌握重难点知识点。
例如老师在讲到“Lets play sports”(译林牛津版七年级初中英语上册)一课时,老师先对学生们进行提问:“Whats your favorite sports?”(你最喜欢的运动是什么)学生们听到“sports”一词时,便十分清楚老师所要提问的内容,而且也会大概的知道本节课内容与“sports”有关。学生们会积极发言,纷纷发表自己最喜爱的运动。有的学生说“I like play football,because its very intertsting ”。有的学生说“I am good at playing basketpall”。在老师科学的对学生进行提问之后,学生便十分清楚老师所讲的内容。接下来便可以根据对学生的提问而引出教学内容。借用现代多媒体教学技术,将各种运动以图片和flash以及视频的形式展现在课堂上,学生看了以后会更加投入英语课堂教学。
课堂提问的科学性不但能够明确教学内容,使学生快速把握课堂内容,而且还能有效提高课堂学习氛围,促进学生更好地学习英语。……