高中生物教学中信息技术手段的运用

郑永艳

【摘 要】在信息技术迅猛发展的社会背景下，将信息技术与课堂教学有机整合起来，已经成为时代教育的必然发展趋势。当前，在高中生物的教学中，很多教师已经将信息技术与课堂教学有机整合起来，对于实现课堂教学的改革和创新，具有积极的推动作用。本文主要是从高中生物与信息技术整合的意义入手，探讨相应的整合策略，以期对高中生物教学的改革做出贡献。

【关键词】高中生物；信息技术；意义；整合对策

当前，信息技术作为一种全新的技术手段，已经以迅雷不及掩耳之势影响着人们的日常生活。对于当今世界的绝大部分人而言，离开了电子计算机技术，仿佛一切工作都无法开展，信息技术的力量强大到惊人的地步。在教学领域，信息技术手段也基本覆盖到课堂教学中，各种信息技术手段的运用，给教师的课堂教学带来了极大的便利性。在高中生物的教学中，信息技术手段的运用，具有很多积极的意义。例如可以丰富课堂教学的内容，可以提高课堂教学的效率，激发学生的学习兴趣等等。基于这些因素的考虑，笔者认为，应当将信息技术手段与高中生物课堂教学有机整合起来，实现高中生物课堂教学的改革和发展。

一、信息技术在高中生物教学中整合的意义

1.是时代发展的必然趋势

我国自改革开放以来，在经济和技术等多个方面都取得了突飞猛进的发展，我国已经进入信息化时代，因此，教育作为信息社会中重要组成的一部分，也不可避免的受到信息技术的影响。……