如何提高中考数学成绩

熊敏

作为教师总是想提高大部分学生的中考成绩，应该怎么做？我想应该以提高教学质量为宗旨，立足基础，抓好常规教学，向45分钟要质量，至始至终要以学生为主体，关注每个学生，从而优化课堂教学，提高中考成绩，下面我从两个大的方面分析。

一、近年陕西中考数学试题“双基”考查的特点

如：2016年中考数学选择填空及解答题17、18、21、22、23

实际上，中考试题基本是教材中的问题不同程度的变形或重组，因而即使是综合题甚至压轴题，也能在教材中找到原型。

所以教师应该重视教材中例题、习题的归纳、变形的教学。在教学中要注重引导学生对相关例题进行分析、归纳、总结解题规律，提高效率。对具有可变性的例题习题，要引导学生进行变式训练，是学生从多方面感知数学的方法、提高学生综合分析问题、解决问题的能力。對重难点知识点的例题我们要进行挖掘拓展出新的问题，使得学生多角度、多方面地思考，能在变化中找出不变的因素，从而培养学生的应变能力，提高解题技巧。

知己知彼方能百战百胜，刚才我们清楚了中考动向，下面我们来看该怎么做。

二、夯实基础，提高成绩，从眼前做起

1.注重基础，以学生为主体，提高课堂效率

课堂可能存在的低效现象。以往的数学课中特别是初三复习课，基本模式就是知识的讲解加练习。对知识内在的联系缺乏深层次的探究，给出的练习通常又多，给人的直观感觉是题海战术，以解题训练来替代基础知识的探究。……