褚雪萍
众所周知,目前农村的孩子大多是留守儿童,作为监护人的爷爷奶奶由于年龄、素质等各方面的原因,无法胜任对孩子们的教育工作。而在外打工的父母则常常以丰裕的物质条件来弥补他们对孩子们的情感亏欠,舍不得严格要求,只是一味地迁就、娇惯。长期以来,导致了这些孩子情感脆弱,受不得半点委屈,经不起丝毫挫折。作为班主任,仅仅只抓他们的学习是远远不够的,还要做他们的临时父母,抓好他们生活的方方面面。笔者结合多年的工作经验,主要从以下几方面来谈班主任工作。
一、爱岗敬业,积极进取,充实自己育人的资本
班主任工作的对象是一个个具有鮮明个性的能动主体,班主任面对的是一群群思想丰富、性格各异的青少年,这就决定了班主任的工作琐碎复杂,千头万绪。如果没有一颗爱岗敬业的心,将很难胜任这项工作。同时,作为育人者,要想“倒给学生一碗水,自己须有一桶水”,所以,仅有一腔热情是不够的,在工作的过程中还要积极进取,不断地充实自己,提升自己,有终身学习的精神,只有这样才能与时俱进,才能将自己的事业打理得风生水起。
二、本着爱心,激励为主,扬起学生自信的风帆
自信是一个成功者最重要的心理素质之一,但它并非与生俱来,需要老师因势利导,逐步培养。首先,要充分信任学生。小学生年龄小,依赖性强,凡事都依靠家长和老师,觉得离开老师和家长就一事无成,尤其是成绩差的学生,自卑感很强。……