初中体育教学中德育渗透初探

张小波

【摘 要】德育是中学教育管理的重要组成部分。在全面推进素质教育的过程中，必须把德育放在首位，并把德育渗透到各个学科教育中去。体育是教育的重要组成部分，它承担着发展学生身体，增强学生体质，传授体育知识、技术和技能以及进行社会主义思想品德教育三项任务。教师应当深刻意识到德育教育的重要性，并在课堂教学中通过不断创新，实现德育教育在课堂教学重的不断渗透，并以提高初中体育课堂教学质量和效率。

【关键词】初中体育；德育渗透；教学质量

体育教学对学生社会化有着深远的影响。德育在体育教学中是一个长期的过程，只有持之以恒的努力，才能收到良好的效果。初中体育教学中的德育内容涵盖多方面，能够很好的促进提升学生的毅力，磨砺学生意志从而完善学生人格。教师在教学中应该把思想品德的教育融入体育教育中，让学生们能够把每项教育都完好地融合在一起。

一、课堂教学中渗透德育

由于体育教材的形式不同，在培养学生的品德方面各有其侧重点。因此，体育教师在体育教学中，应当深入钻研教材，充分发掘教材的思想性，结合学生特点确定德育渗透的具体任务，制定相应措施，以确保德育渗透任务的完成。教学组织方式作为教学要求的重要组成部分，多样、周密的组织方式可以对德育教学起到积极作用。例如，在教学场地的布置环节上，体育教师可以充当辅助性的角色，充分发挥学生的主观能动性，体育教师不仅可以对教学场地的布置进行具体性的规划和设定，并对其布局做出合理化解释，而且还可以鼓励、表扬学生参与到劳动之中，这样学生在布置场地的过程中。……