秦拓 罗意


摘要:本文主要对湖北文理学院理工学院外聘教师发展的现状进行分析,揭露新形势下的不足,探究创新发展之路。
关键词:外聘;教师;现状
中图分类号:G451.2 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)28-0030-02
一、现状一:外聘教师数量呈下滑趋势,队伍建设不稳定
机电工程学院2014—2016学年共聘请了75名外聘教师,其中2014—2015学年聘请40名,2015—2016学年聘请35名,总体呈下滑趋势,从表1中可以看出:每个学期聘请的人数也呈下滑趋势;每学期专兼职教师比例在不断增加(其中机电工程学院专职教师64人),超过了3∶1,也体现了兼职教师队伍数量在整体减少。
表2中显示了这四个学期外聘教师聘任次数的比例,聘任1次的比例高达58.8%,超过了一半,而聘任3次以上的比例仅有23.5%,不足四分之一,显示出外聘教师队伍建设的流动性大,队伍建设不稳定。这使得外聘教师不能够连续积累教学经验,造成教学经验的流失,学院的教学和发展都将受到影响。
二、现状二:外聘教师的学历与职称喜忧参半,年龄出现老龄化
从表1中可以发现:职称一栏中,副高以上的外聘教师在不断增加,到2015—2016学年第二学期比例达到了61.5%,中级职称及以下的比例在不断减少,体现出对外聘教师的要求正朝着高职称的方向前进。但是,具有正高职称的外聘教师仍是外聘教师队伍的空缺,需要进一步的思考和探究。
在学历一栏中,具有本科学历的外聘教师比例在不断上升,专科及以下学历的在逐渐减少,但是具有研究生学历的外聘教师比例也在减少,具有本科学历的教师已成为高职院校兼职教师队伍的主要力量。……