计算机基础学科教学中计算思维能力培养研究

王乐　王芳

摘要：计算机基础学科是大学生入学接触计算机专业的入门学科，是学生掌握计算机知识，充分将计算机知识运用到更深层次研究领域的重要工具。这门学科不仅培养学生在计算机方面的基础知识和应用能力，更要完美体现计算机学科的思维方式，培养其通过计算机来解决和处理问题的思维和能力。而计算思维能力是计算机基础学科教学的核心任务，本文探讨了计算机基础学科在发展过程中存在的问题，针对这些问题对大学生计算机基础课程教学方式进行改革，着重培养学生的计算思维能力，并在实践活动中不断加强思维训练，进而提高大学生的综合素质，强化创新实践能力，并能自觉运用于日常学习和生活中，为未来科研创新和学科发展做出重要贡献。

关键词：计算机基础；学科；教学；计算思维能力；培养

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）28-0270-02

一、当前计算机基础学科教学的现状

随着我国信息技术的发展壮大，计算机专业报考人数和招生人数逐年攀升，成为社会热门学科。本专业需要学生能够掌握计算机基础知识，为未来进行深度计算机知识研究过程打下扎实基础。不同学校对于计算机基础知识的要求不同，对于计算机知识传授的侧重点不同。这样各学校不仅要在计算机基础知识例如：计算机系统设计、计算机信息处理、计算机模拟、计算机算法、面向对象设计与分析、数据库SQL Server等进行筛选，选出适合学校发展方向和研究目标的计算机基础课程知识要点。……