虚拟3D人体解剖拼图平台的设计及应用

胡 星，严均益，张秉哲，郑 奋

第二军医大学：1学员旅；2基础部计算机教研室，上海 200433

虚拟3D人体解剖拼图平台的设计及应用

胡 星1，严均益1，张秉哲1，郑 奋2

第二军医大学：1学员旅；2基础部计算机教研室，上海 200433

为加强医学生及临床工作者对解剖知识的学习和回顾，实现虚拟平台下的模型重建和模拟手术，设计了一款基于Unity平台的3D人体解剖拼图软件：以关卡模式、沙盘模式、拓展模式等不同模式为框架，以300个左右人体模型为基础，结合3D打印和虚拟现实技术，实现了虚拟平台下的解剖学习和模型重建、切割。实践证明，在基础医学教育和外科领域教学中有较大实际意义。

人体解剖学；医学教学；数字医学；虚拟实验室

从1967年CT首次用于头部扫描到1971年核磁共振进入医学领域，生命医学和信息技术领域的融合发展方兴未艾，目前三维重建、模拟手术已然成为骨科、脑外科等许多科室的必备诊疗手段。从2003年中国建立了自己的人体数据库到2011年中华医学会数字医学分会成立，经过近几年的迅速发展，虚拟现实和3D打印使医师对病情的认知达到一个新的高度。达芬奇机器人的出现更是改变了传统的手术模式，使手术操作更加精确，更有利于达到智能化医疗的目的［1］。所以，王正国院士说：“相信在不远的将来，整个医疗行业都会跨入数字医学的大门”。

在国外，高校虚拟实验室的应用案例较多，而国内只有少数医学院校建立了虚拟实验室［2］。解剖学内容繁杂、抽象，且解剖材料缺少，很多院校只是开展了理论课，是虚拟实验平台和3D打印技术应用于医学教学的重点方向。……