欧慧华
摘 要 从大学体育教学来看,其内容形式较为丰富,教师在教学过程中需要结合学生特点及体育课程本身的要求,在终身体育教学发展目标的指导下,帮助学生培养良好的锻炼身体的习惯,并积极开展素质教育和健康教育等。本文主要结合终身教育的内涵作用等,对以终身体育为目标的大学体育教学改革进行了分析。
关键词 终身体育 大学体育 教学改革
中图分类号:G807.4 文献标识码:A
在传统的大学体育教学中,主要是以运动技术的讲解等为主,提升学生的运动水平,这种教学方法定位只是片面增强学生的运动技术能力,但是忽视了学生体育意识的培养、体育能力及良好运动习惯的养成等,在新的发展形势下,教育强调以学生为主体,不断增强学生的自主学习能力,因此,高校在发展中也要转变教育观念,由传统的单一运动技能传授到推动学生全面发展,因此要在以终身体育教学目标的指导下,对大学体育教学进行改革。
1终身体育内涵特点分析
1.1内涵阐释
终身体育教育在推动高校体育发展和提升我国国民素质水平等方面有积极的作用,主要是培养人一生都能自主进行体育锻炼的,从而提升其身体素质。在终身体育教学目标的指导下,主要是结合学生的学习特点,对其良好锻炼习惯的养成进行引导,在学生中渗透终身教育的理念,让学生在大学期间甚至是在今后的生活中能自觉进行体育锻炼。
1.2特点分析……p>