浙江省青少年网球比赛积分系统的理论设计

何文盛，赵 月，孔瑞云，薛 岚

（1.浙江师范大学体育与健康科学学院，浙江 金华 321004；2.北京体育大学，北京 100084）

理论与方法探索

浙江省青少年网球比赛积分系统的理论设计

何文盛1，赵 月2，孔瑞云1，薛 岚1

（1.浙江师范大学体育与健康科学学院，浙江 金华 321004；2.北京体育大学，北京 100084）

本文通过对浙江省青少年网球竞赛现状进行调研和分析，并在借鉴国内外几套网球积分排名系统的基础上，对青少年积分排名系统进行理论设计，为下一步积分系统的实际构建奠定理论基础。浙江省青少年网球比赛积分系统设计的结果应用前景广阔，除了能为青少年赛事所用，也能推广到其他的网球比赛中，如中国大学生网球比赛等。关键词：浙江；青少年网球；积分系统；排名；设计

1 研究背景

对于任何竞技运动项目来说，青少年队伍的建设至关重要。网球运动成绩的提高是运动员长年不断坚持训练的结果，所以青少年网球运动员作为网球的后备人才，对他们的培养工作十分重要。从我国和网球水平发达的国家对网球后备人才的培养上来看，我国对网球后备人才的培养有较多薄弱之处。不管从运动员数量、参赛数量，还是每年举办的青少年比赛数量上看，发达国家的后备人才储备远远多于中国，尤其是像美国网球协会每年组织的8000多次各种类型的网球比赛和一套统一的积分排名系统的运用 。因此，对后备人才的培养，有多种手段，从美国青少年网球发展的情况来看，通过网球竞赛的方法进行培养，无疑是一种值得借鉴的好手段。

2 问题的提出

目前浙江省内还没有一套完整通用的网球积分排名系统。通过从浙江省体育局、各地市网球协会和体育局网站获取信息的过程和对所得信息的分析来看，存在着一些需要改进和提高的地方：信息不全面，不易获得；赛事独立，积分涵盖面小；没有整体排名；参赛条件限制较多； 比赛安排不合理。基于以上原因，设计一套积分排名系统，借助信息化手段，以积分为条件，为全省网球赛事提供统一积分标准。

3 浙江省青少年网球积分系统设计方案

3.1 系统设计目标

本文设计的系统将对青少年网球赛事积分分值、计分赛事、特殊情况的处理、积分更新时间、积分公布地点、积分赛事统计人员等一系列与积分排名相关的项目进行设计说明。系统实现目标如下。

3.1.1 完善积分计算规则，统一积分管理；等级划分，实现赛事的垂直管理。

3.1.2 建立通用积分赛事处理流程，包括积分赛事信息的采集、分组、计算、积分变更等各个环节的，实现对积分赛事的统一管理。

3.1.3 支持积分查询，建立数据库，能及时、准确地提供青少年积分排名信息，有助于体育局掌控青少年的整体情况。

3.1.4 完善信息数据处理功能，比赛结果的数据分析。

3.1.5 充分考虑系统的可扩充性。随着网球运动的普及和科技的发展，系统将不断完善其他的功能，提供更好的服务。所以把系统划分成各个模块，以后可以根据需要增加相应的模块。

3.2 系统设计原则

3.2.1 实用性 浙江省青少年网球比赛积分系统的设计应当从它的应用角度出发，设计的最后结果是为青少年网球比赛服务的，所以系统的设计工作都要使系统的所有功能能够满足浙江省青少年网球发展的需要。

3.2.2 开放性 系统设计的目的之一就是为了通过这个积分系统将省内的青少年赛事加以整合，将信息公布于众，使人们对青少年网球有个相对全面的认识。所以，人们可以通过青少年网球积分系统查询相关信息。

3.2.3 稳定性 系统稳定持续的运行是发展的基础。为了保证系统长期的正常运转，设计过程中要充分考虑到可能出现的影响系统稳定的问题，规范系统的各个方面。若出现问题，能够及时地反馈信息，及时恢复系统的正常。

3.2.4 动态性 随着科技的发展和系统需求的变化，积分系统的设计应具有动态性，可扩展功能，也可对其进行调整。

3.3 功能需求分析

3.3.1 注册登记 为方便管理，凡参加积分排名系统的比赛的运动员，需在系统中注册，系统需收集运动员的个人信息；要加入积分系统的赛事，需要有赛事组织方提交申请材料，经审核后，给予相应等级的赛事积分分配，并将此项赛事加入数据库相应分组中，如图1所示。

3.3.2 信息数据处理 系统能够对各类输入信息数据进行分析，给出处理结果。例如，对不同级别赛事积分的统计处理，根据提交的赛事结果数据，系统按照该级别赛事的积分比例进行计算，给予这项赛事参赛人员相应积分，并将计算后的积分重新排名。

3.3.3 用户管理 积分系统要满足不同操作人员对系统的功能需求，一是普通用户，二是管理员。管理员分为数据管理员和系统管理员。

3.3.4 信息数据查询 方便快捷的信息数据查询，从人们对于职业网球运动员的积分排名的关注度来看，积分排名的影响力较大，与自身相关的积分排名更能激发人们的兴趣。普通用户可以通过简单的操作，设置检索条件，查找到自己所需的积分排名数据。例如，搜索人名，获取个人积分排名信息，但不是所有的信息都能够被查询到。图2是信息查询的一般流程图。

图2 信息查询过程示意图

3.3.5 详细的积分增减纪录 积分产生的明细都应当被记录下来，并被查阅。每一次使用该比赛积分系统积分的赛事都将被详细记录。

3.3.6 数据管理备份 将各类信息数据管理备份，保留以前的积分数据，做好备份。例如，在2017年仍可查阅2015年甚更早之前的积分记录。

3.3.7 数据安全 为了系统的稳定，对系统的操作人员进行权限限定。数据的改动必须经过系统后台专门数据管理人员审核落实后才能进行改动。外部用户，就是普通用户，没有改动数据的权利。

3.4 系统的相关规则3.4.1 积分分配 这部分经过对国内外不同积分系统的综合分析，对浙江省青少年网球比赛积分系统中各级别赛事的具体分值进行设计，从基础分和赛事级别和奖励分3方面进行说明。

（1）基础分。比赛的各个项目相应的轮次积分，如表1所示。根据不同赛事举办的项目设置不同积分。单项赛（指单打和双打项目）和团体赛中个人能力、比重不同。单项赛的积分要更高些。网球比赛积分系统主要是对网球综合实力的排名。所以，体能测试部分所占分值较小。基础分的设定，避免参赛人数和规模发生变化，给积分排名系统的发展预留了空间。当级别划分不能满足比赛需求时，新等级按规模等因素划定级别，并按基础分给予相应倍数即可。

图1 注册登记流程

表1 浙江省青少年网球比赛积分系统积分分配表

表2 浙江省青少年网球比赛积分系统赛事级别表

表3 浙江省青少年网球比赛积分系统赛事奖励分

（2）赛事级别。将省内的青少年网球比赛进行分级，即A级、B级、C级。积分分值分配上，系统设计将对级别高的比赛设置积分时还需乘上一定倍数。对于符合要求的国家级及国际级比赛，也可将其算入积分系统，具体见表2。

（3）奖励分。系统设有奖励分，规定赛事中对打赢高排名对手的运动员实行积分奖励。奖励分如表3所示。

3.4.2 积分的具体计算过程 本部分将对积分排名方法的具体规则进行详细说明。（1）积分计算方法。一项比赛的积分是以运动员最后达到的轮次对应的基础分乘以该项比赛级别对应的倍数的结果。即单项积分=所达轮次的基础分×该赛事的级别倍数＋相应奖励分。举例来说，某人在县单打比赛中获得冠军，基础分为45分，县级比赛的等级为C级，按基础分的一倍计分，所以算式可以列为45× 1=45，所以这人在这项比赛中获得了45分。如果他击败了高排名对手，还要加上相应奖励分。 1年内，一个人参加的所有比赛获得的总积分就是该年这个人的最终积分。（2）计分赛事。俱乐部、地方协会等比赛承办方可以向积分排名系统的管理方申请加入积分排名系统，经审核通过后，给予相应级别赛事积分，将比赛计入积分排名。

图3 浙江省青少年网球比赛积分系统模块图

图4 积分排名信息的处理流程

3.5 系统功能的模块设计

根据系统的需求分析，将浙江省青少年网球比赛积分系统分为注册登记模块、数据查询模块、信息浏览模块和系统维护模块，如图3所示。

3.5.1 注册登记 运动员的注册和赛事的登记。

3.5.2 信息浏览 系统系统相关信息的浏览。

3.5.3 积分管理 积分管理具体包括积分查询、统计调整、积分增减记录的详情查询。图4 积分排名信息的处理流程。

（1）积分查询。 积分系统提供各种积分排名的查询。对所查内容进行关键词搜索，得到相应的积分信息。

（2）积分统计调整。系统对输入的积分赛事结果进行分析后，对原有的积分排名作出相应的调整。图5新积分排名信息的产生过程。

（3）积分增减记录。系统能够提供任何有效时间段的详细的积分排名，另外对个人的积分产生的明细都能提供查询。

3.5.4 系统维护 这部分功能包括用户管理、数据备份和权限设施。

图5 新积分排名信息的产生过程

4 系统的运用

4.1 设计结果

浙江省青少年网球比赛积分系统的理论设计是在借鉴了国内外网球比赛积分排名系统的成功经验并结合浙江省青少年网球发展现状的基础上进行的，是整个积分排名系统构建的第一步，是为积分排名系统的设计做理论铺垫的。本文明确了浙江省青少年网球比赛积分系统的重要性，理出了系统的构成要素；并制定了系统的规则、信息数据处理参照的依据；基于电脑信息系统的设计方式，对系统进行了整体的理论设计，包括对系统的功能结构进行理论化的说明，以流程图说明系统的运行、数据的流向、处理的过程和表格的形式说明数据库的内容等。本文的设计目前还仅为理论基础，后续还有大量的设计任务。在不断改进和提高的基础上，浙江省青少年网球比赛积分系统将会更完善。

4.2 应用前景

4.2.1 支撑平台 浙江省青少年网球比赛积分系统将以Web、APP等形式，借助信息支撑平台，展现在人们面前，推动浙江省青少年网球向着信息化、智能化发展。

4.2.2 系统影响 新事物的出现总会带来一系列的改变。积分排名系统的运用对浙江省的赛事，运动员的参赛都会带来改变：赛事时间相对固定，没有特殊情况，不做变动，有利于运动员提早做好准备，安排时间；详细规范的年龄分组划分，避免了有些运动员投机取巧，骗取低年龄组别积分的行为；通用的比赛积分，打破各地域间赛事的限制，有助于运动员更大范围的选择赛事，得到更多的参赛机会；积分排名对训练有积极作用，促进运动员进行自我激励；促进赛事市场化，提升青少年的参赛积极性和家长的支持率。

5 结 论

5.1 浙江省青少年网球比赛存在青少年们网球信息不全面，缺少统一的积分管理等问题，积分排名系统是解决这些问题的好用的实用的办法。

5.2 浙江省青少年网球比赛积分系统的设计是在实用性、开放性、稳定性、动态性的原则上进行的，系统要具有注册登记、信息处理、用户管理、积分数据查询、详细的积分增减记录、数据管理备份、数据安全的功能。

5.3 对系统的相关规则进行了详细说明，包括积分的分值、计算办法、更新的时间等。这些是积分排名信息数据处理过程的依据。

5.4 从数据库、信息处理过程、操作人员3方面对系统进行说明，划分了系统的功能模块，并对其功能进行设计，从理论角度完成了系统的运行流程设计和数据库设计。

5.5 设计结果的应用前景明朗，系统拟将通过网络平台的的支撑，实现系统的各项功能，对不同使用对象产生积极的影响，具有可预见的实用价值。

5.6 浙江省青少年网球比赛积分系统设计的结果应用前景广阔，除了能为青少年赛事所用，也能推广到其他的网球比赛中，如中国大学生网球比赛等。

[ 1 ] 何文盛. 中美青少年网球竞赛体系构建的比较研究[ J ].文体用品与科技，2015（7）：104.

[ 2 ] http∶//cn.atpworldtour.com/News/ Tennis/2013/08/34/Heritage-1973-ATPRankings-Celebration-Part-I.aspx.

[ 3 ] 中国网球协会官网[EB/OL].www.tennis. org.cn.

G845

A

1674-151X（2017）04-048-04

10.3969/j.issn.1674-151x.2017.07.024

投稿日期：2017-02-25

浙江省高等教育学会（体育专项）课题（zgt201502）。

何文盛，副教授。研究方向：网球竞赛体系的优化与信息化实践、网球竞赛决策力的理论研究与竞技能力形成训练。

薛岚，教授。