浅谈新形势下初中班主任工作的主要策略

施吉治

摘要：本文主要分析了初中班主任工作的主要难处，侧重阐述了迎难而上，做好班主任工作的几项策略。

关键词：初中；班主任工作；主要难处；工作策略

中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）06-0100

一、初中班主任工作的主要难处

目前，尽管至上而下各级教育行政部门都非常注重学生的德育工作，随着社会经济的不断发展，社会环境的不断变化，学生的思想观念也发生了巨大变化，给班主任的工作带来相当的困难，主要的困难集中体现为以下几点：

1. 学生的思想工作难做

由于外界因素的影响和自身学习观念不强，一部分学生组织纪律观念差，经常迟到、旷课、抽烟、上网成瘾、过早谈恋爱。不讲热爱集体、热爱劳动，缺乏艰苦朴素的优良作风。有的学生上课不专心听讲，爱打瞌睡，作业不做，学习成绩差得不能再差。尽管学校规章制度十分严明，班主任苦口婆心地做了大量的工作，可是每个学期仍有一小部分学生累禁累犯。

2. 学生厌学情绪严重

目前，初中部分学生厌学情绪十分严重，这些学生从小学一年级到六年级进入初中，几乎不用分数来衡量，不论成绩好与差，全部录取初中学习。进入中学后，课程增加，学习任务重，又因为平时不重视学习，到了八年级、九年级逐渐掉队，进而产生了厌学的情绪；有了这种毛病，班主任做思想工作，一般是听不进去的。

3. 班主任对违反纪律的学生教育和处理困难

教育本身不是万能的。无论哪一所学校哪一个班级，都有违反纪律的学生。……