浅谈情境教学法在西班牙语精读课程中的应用

【摘要】本文从情境教学法的涵义出发，通过分析情境教学法在西班牙语精读课程中的具体应用，最后总结提出了在西班牙语教学中运用情境教学法时应注意的几个问题。

【关键词】情境教学法 西班牙语教学 提高教学效果

全球共有二十余个国家及地区，超过三亿人口使用该门语言，是继汉语、英语之后的第三大语种。尤其是近年来，中国大力发展与拉丁美洲的多边政治经济贸易合作以来，在中国政府倡导的“一带一路”战略影响下，社会上尤其是商贸领域对西班牙语人才的需求日益增加，专业的应用型西语人才供不应求。由此，培养具备专业技能的应用型西语人才迫在眉睫，作为西班牙语专业的教师，如何适应社会需求进行教学改革，创新课堂模式，提高学生的语言应用能力，以便帮助学生更好地适应将来的工作岗位就显得尤为重要。

本文通过重点分析在西班牙语精读课程中如何运用情境教学法，总结出了在西班牙语教学过程中应当注意的事项。

1、情境教学法的定义及意义

情境教学法：是指教师在课堂教学活动中为了达到既定教学目的，依据教学内容创设直观具体、有感染力、与学习内容密切相关的情境。简单来讲就是将课文中的内容、发生场景等，生动再现地还原在课堂教学活动中。

通过情境教学法，教师在课堂上创设适当的情境让学生沉浸在生动形象的语境、情境中进行学习，激发学生的学习积极性。……