数学教学中学生创新思维的培养

潘庆

摘要：在小学数学教学中培养学生的创新思维是十分必要的，对于学生来说，这深深影响着他们的发展。教师应该注重培养学生的创新思维，教学要开放，激励学生，在学习过程中进行提问，尊重学生的思维方法，以使学生的创新能力和创新思维得以提高。学生创新思维的提升不仅利于提高教学质量和教学效率，而且会对学生的学习产生积极影响。文章主要分析了小学数学的教学现状，并从以兴趣为主导培养学生的创新意识，搭建知识与数学实践的桥梁，积极实施小学数学课革三个方面探讨了小学数学教学中培养学生创新思维的策略。

关键词：小学数学；创新思维；创新意识

创新性思维具备新颖、独创的特点，它是对传统思维模式的突破和超越。小学生正处于思维发展最活跃的年龄阶段，小学阶段是创新性思维发展的基础阶段和关键时期。通过教学过程，使每一位学生的创造潜能得以发挥。数学思维能力是学生所需的重要能力之一，对学生的未来会产生重大的影响。因此，在学生学习数学基本知识的基础之上，加强对学生数学思维能力的培养是非常有意义的。数学思维能力如何培养，其关键在于对小学生创新能力的培养，培养小学生的创新观念。因为，小学生受创新观念的驱动，结合所学的基础知识，就很容易产生创造性思维，通过发散的思维空间和复杂想象的思维方式，对信息和知识重新处理，并创造新的想法、理论和观点。……