家校联合做好孩子的德育启蒙教育

王子侠

【摘 要】 很多家长对孩子的启蒙教育很重视，但往往只重视孩子的智力启蒙，而忽视了品德的启蒙，很多孩子在入学前就形成了一些不良习惯，如，任性、不原承担责任、不爱劳动等等。其形成的原因，主要是父母的溺爱，“隔代监护”，家庭的优越条件，与父母不在一起生活，监护人在教育孩子认识上的偏差等原因造成的。所以在孩子刚入学时，就要家校联合做好孩子的德育启蒙教育。可以从以下几个方面进行。

一、会爱、懂爱、正确的爱。孩子合理的要求要满足、不合理的要求要说不、不良的习惯要批评要纠正。二、给孩子树立学习的榜样。在家父母或其他监护人要树榜样，在学校老师要树榜样，老师还要树立好学生为榜样。三、培养劳动习惯。在家要做力所能及的家务活，在校要参加集体劳动，要参加公益劳动。四、要运用好奖励的手段。当孩子有了进步，要鼓励，要奖励。家校联合一定做好孩子的德育启蒙，使孩子能够在身体上，品德上健康成长。

【中图分类号】 G62.25 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089（2017）16-00-02

启蒙教育，大家都知道就是孩子最早接受的教育。很多家长对孩子的启蒙教育很重视，往往表现为教孩子数数字，背古诗，学乐器，学舞蹈等等，认为这就是启蒙教育的全部，小孩在这些方面有了进步，家长非常高兴，小孩要什么就给什么，要干什么都同意。这样做不但忽视了品德的启蒙教育，而且还助长了不良习惯的形成。

一、孩子在家形成不良习惯的主要表现及成因