浅谈如何应用现代信息技术优化小学语文课堂

张洪霞

（内蒙古乌海市海勃湾区第六小学）

摘 要：现代教育技术改革了传统的教育模式、教学手段及教学方法。它是语文教学乃至整个学科领域的一场深刻的革命。运用现代教育技术组织语文教学将给语文教育教学带来革命性的变化。

关键词：语文；课堂；教学；现代教育技术；运用

现代教育技术为语文教学提供了优异的环境，为实现学生的主体地位奠定了坚实的基础。现代教育技术的特点是生动、形象及互动，使语文课堂教学更加生动、活泼、丰富多彩，极大地促进了学生思维能力的发展。现代教育技术极大地提高了课堂的效率和学生的主动性。现代教育技术的发展，如幻灯、投影、计算机、视频、电视、卫星等为课程教学注入了新的活力。

一、运用现代教育技术，突破教学重难点

小学语文教学内容丰富多彩，它包括汉字教学、口语交际教学、阅读教学、写作教学、综合学习五个板块。特别是对低年级学生来说，简单的识字、学词更加枯燥无味。因此，在低年级语文教学中进行识字教学是一个难点和重点。现代教育技术合理优化了原有的教学方法，也促进了教学方法和结构的变革，提高了课堂教学效率，促进了教师更有效地向学生传授知识。在教学中，我试着选择适当的时间，讲一个故事，播放一个幻灯片、一段视频或一段音乐。以“声”“画”“境”激发兴趣，通过以上方式激发学生学习的积极性。

二、现代教育技术信息量大，可以提高教学效率