培养语文学习兴趣，提高学生创新能力

郝聪欣

摘 要 本文着重从培养学生的学习语文兴趣、激发创新思维、采用与时俱进的教学方法等发面尝试解说如何提高语文创新教学能力。教学中注重启发学生质疑，引导和鼓励学生发现问题、提出问题、解决问题，使学生们在与其他同学和老师的积极讨论中提升自己敢于质疑的能力，从而培养学生的创新精神和实践能力。如果想更有效的完成语文教学目标，使语文教学活动高效开展，则要从教学理念和教学设计开始。

关键词 兴趣 创新思维 与时俱进

中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2017）14-0089-01

语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文学科是一基础学科，对于提高学生的科学文化素质和思想道德素质，对于学生学习其他学科、工作和继续学习，对于弘扬民族优秀文化，吸收人类进步文化，提高国民素质，都有重要的意义。在新世纪的教育下全面创新的教育，已成为时代的要求，因此在语文学习教学中培养学生学习兴趣，诱发创新思维，提高创新教学能力已经成为这个时代对教师提出的更高的要求。

一、激发兴趣，诱发创新思维

兴趣是最好的老师。好的课堂教学，既要抓住学生的兴趣点，又要激发学生强烈的求知欲，循循善诱，唤醒学生的创新思维。教学中注重启发学生质疑，引导和鼓励学生发现问题、提出问题、解决问题，使学生们在与其他同学和老师的积极讨论中提升自己敢于质疑的能力，从而培养学生的创新精神和实践能力。……