将爱的阳光洒向每个孩子

张柔

【摘要】 班主任既是学生的组织者和领导者，更是学生心理健康成长的指引者。班主任要无时无刻地将爱的阳光洒向每个孩子，让每个孩子都笑得灿烂！

【关键词】 爱 阳光 孩子

【中图分类号】 G622.0 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2017）08-194-01

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作为“孩子王”，我特别喜欢带孩子们参加学校的“一操两活动”。记得那天早活动的内容是接力比赛。我刚讲清楚比赛规则，正准备开始比赛时，突然发现第三小组的同学聚在一起悄悄地交头接耳，我上前问道：“第三小组的同学，你们听清楚老师讲的比赛规则了吗？”组长林芷羽马上举起了小手说：“老师，我们组的同学都不想让黄启航参加比赛，他不仅跑得慢，还近视，肯定会拖我们的后腿！”“就是啊，他跑步像鸭子似的，还一摇一摆的呢！”另一个孩子搭嘴道。这时，大家都指着黄启航哈哈大笑起来。在这片讥笑声中，我看到一直胆怯地躲在后面的黄启航正慢慢地一步步往后退着……

黄启航很内向，身体也不好，爸爸妈妈常年外出打工，平时都是由爷爷奶奶带着，同学们都不喜欢他。平时，我一直在想办法、找机会想引导他，转化他。我灵机一动，何不趁着这个机会去帮助他重拾自信呢？一定要让大家接纳黄启航，让他不再孤单！于是我说：“同学们，请看张老师的两条腿。他们是好兄弟，从不嫌弃彼此，大家一起合作让主人走好每一步。假如少了其中的一条腿，他们的力量就变小了。”我边说着，边来回示范走了一下。同学们顿时安静了下来眼睁睁地看着我。我接着说：“在大自然中，也有许多团结合作的身影。比如：自然界中的蚂蚁家族里，有着复杂而又严格的分工。有些蚂蚁负责探路和寻找食物，有些蚂蚁保卫蚁巢。它们正是凭借着这种团结合作的精神，才能在自然界中生存下去。我们进行接力比赛，不仅是锻炼身体，更重要的是可以培养我们团结合作的精神。我想，第三小组的同学肯定都愿意帮助黄启航同学，让他和我们一起体验游戏的快乐！同时，我也相信启航，你是行的！”听了我的话，同学们纷纷鼓起了掌。在接下来的比赛中，黄启航跑得特别卖力，只见他用力地向前冲，同学们也大声喊：“启航，加油，加油！”结果，第三小组意外地获得了第一名，大家纷纷跑过来拥抱他，想他祝贺。我驚喜地发现，黄启航腼腆的脸上，露出了前所未有的微笑！

回到班上，我及时地对这次活动进行了一个总结和动员班会：“今天的比赛，同学们的表现都很棒，尤其是黄启航同学，虽然他不擅长跑步，但是他能尽自己最大的努力去跑，他的这种坚强不屈的精神深深地感动了我。同时，我希望大家也能学习启航这种勇敢地克服自身困难的精神，更希望大家在今后的学习和生活中，能像今天的活动课上那样，继续发扬团结合作的精神，让我们这个大家庭每天都充满着爱的光芒！”

从那以后，我惊喜地发现，启航会主动找同学玩了，大家也喜欢和他交往，他变得活泼、自信多了。

通过这件事，我深深地感悟到，作为班主任，我们不能忽视那些身体上有某种缺陷的孩子，他们的心灵已经很脆弱，相反，我们应该经常关心他们，经常鼓励和挖掘孩子身上的闪光点，用更多的爱和行动，来软化他们的心，来温暖这些孩子的世界，将爱的阳光洒向每个孩子，让每个孩子都笑得灿烂！