问题孩子的家庭教育环境不容忽视

2017-08-13 13:42:23乔吉梅
学校教育研究 2017年30期
关键词:环境教育教师

乔吉梅

乡村学校,尽管生源大量的流失,但问题并没有少,原因就在于许多孩子都不是轻松教育的主儿,否则,也不会给广大教师带来新的考验。

长期耕耘乡村教育这片热土,时下形势最为危险,教师由于长期间没有优异学生在手上,尽管付出了许多,可惜的是,出力不出货,难免会急躁、悲观。也许有人说,不就是这么几个小毛孩,又有什么大不了的,我们城里一个班就顶得上你们两个班,都没觉得痛苦,有啥可以抱怨的呢?

城里教育也存在困境,这样的现实不容忽略,毕竟,无论什么样的地区,都存在一些问题家庭的孩子,但有一点我们不可忽略,能够到城里去就读的乡村孩子,绝大多数都是家庭特别重视的,成绩与习惯也差不到哪里去。同时,城里教学条件好,师资优秀,这也是不争的事实,如此,每个班级都会有榜样性的孩子出现。

如今,乡村学校,许多班级,连选择一个像样的班干部都会觉得特别困难,只要稍微打听、打听,那些在小学时冒尖的孩子,绝大部分都到城里去了,试想,如此生源的孩子聚在一起,我们的教师能够产生奇迹,那确实是特别困难的事儿。

不要老是说教育不要唯生源论,事实上,教育的成败关键就在于生源、师资和管理,只有这三方面紧密结合起来,我们才可能让一所学校保持核心竞争力。然而,乡村学校,生源大量流失,师资更是参差不齐,再加上走马灯式的换将,又有哪所学校能够走出更高的水准呢?

我们这里的教育明显的是东部远远不如西部,难道真的是东部地区的教师不认真或者没有能力吗?……

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