江西省中技生书法学习现状的调查研究

黄莲莲

[摘 要] 以江西省三所技校中技600名学生为样本，通过问卷调查的方法对该群体的书法学习现状进行了调查，并进行了分析研究。调查发现学生对书法的重要性持肯定态度，但书法喜好程度、书法水平、外部环境、教师的教学方法等不太理想。通过分析为技工院校开展书法教学和研究提供参考。

[关 键 词] 技校生；书法；学习现状

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）35-0031-01

书法作为中华文化的精髓，蕴藏着丰富的德育因素。在当前大力发展职业教育、提升学生职业素养的背景下，在文化基础相对薄弱的技校生群体中开展书法教学显得尤为重要。但依据知网与万方数据库有关查询结果来看，对技工院校书法教学的相关理论研究和实证研究均相对较少。基于此，笔者试图以江西省技校中技生为样本，通过问卷调查的方法客观地了解中技生的书法学习现状。

一、研究方法

（一）调查目的

本次调查旨在从各个角度了解江西省中技生的书法学习状况，为技校的教育工作以及当前的教育课程改革提供启示。

（二）调查对象

调查对象被试为江西省三所代表性技校的中技生，采取分群随机抽样，将每班分为城镇和农村户口两大群，每班每个群分别随机抽取10名学生作为样本，男女生样本比例各占50%。发放问卷600份，回收有效问卷558份，有效率为93.0%。该三所学校生源和江西省其他技校一样，均以江西省生源为主，且中考成绩多数低于高中录取线，故此调查对象能较好地代表江西省中技生的基本情况。……